Προγράμματα - Δράσεις

Στο πλαίσιο του προγράμματος της Βουλής των Εφήβων, πέντε μαθητές του σχολείου μας  επισκέφθηκαν την Πέμπτη 5/2/2026, με τη συνοδεία της υπεύθυνης καθηγήτριας Α. Τσιρογιαννάκη, το δημαρχείο της πόλης, όπου είχαν τη χαρά και την τιμή να συνομιλήσουν με τον δήμαρχο, κ. Θεόδωρο Μουριάδη, και να αναπτύξουν γόνιμο διάλογο, διερευνώντας τη σχέση της δημοκρατίας με την τεχνητή νοημοσύνη.

Μέσα σε μια ιδιαίτερα φιλόξενη ατμόσφαιρα ο δήμαρχος υποδέχθηκε τους μαθητές μας και τους ενημέρωσε για τα σχέδια του Δήμου σχετικά με τη χρήση της τεχνητής νοημοσύνης, με στόχο τη βελτίωση της καθημερινότητας του πολίτη. Αναλυτικότερα αναφέρθηκε σε συστήματα σηματοδότησης των δρόμων, ελέγχου της κυκλοφορίας των αυτοκινήτων, εντοπισμού θέσεων στάθμευσης και φυσικά διευκόλυνσης των ΑμεΑ, για να καταλήξει στο θέμα της ύδρευσης της πόλης και του φωτισμού.

Με τη σειρά τους οι μαθητές όχι μόνο άκουσαν με προσοχή τα μελλοντικά σχέδια του δήμου μας, αλλά έκαναν και τις δικές τους προτάσεις αναφορικά με τη χρήση συστημάτων τεχνητής νοημοσύνης στη διοίκηση της πόλης, σε μία προσπάθεια να συμβάλουν με θετικό πρόσημο στην ενσωμάτωση των τεχνολογικών εξελίξεων στον πυρήνα της καθημερινής ζωής.

Η συνάντηση έληξε μέσα σε κλίμα ευφορίας και με κυρίαρχη την υπόσχεση πως η αλληλεπίδραση μεταξύ του 3ου Γενικού Λυκείου Καβάλας και του Δήμου θα συνεχιστεί, με γνώμονα πάντα τη δημιουργία ενεργών πολιτών που συμμετέχουν στα κοινά και επιθυμούν να αφήσουν το αποτύπωμά τους στη ζωή της πόλης.

Με τα πόδια στη γη και τα μάτια στον ουρανό θα πει η Ελένη Γλύκατζη-Αρβελέρ αναφερόμενη στο όραμα των νέων για ένα καλύτερο αύριο. Πιστοί, λοιπόν, σ’ αυτό τον στόχο, εμείς, το 3ο Γενικό Λύκειο Καβάλας, συμμετείχαμε με ιδιαίτερο ενθουσιασμό και θετική ενέργεια στην 50η Εθνική Συνδιάσκεψη του Ευρωπαϊκού Κοινοβουλίου Νέων Ελλάδας, 12-15/2/2025, στη Θεσσαλονίκη, με δύο μαθητές, τον Σάντρο Ντεχνόι και τον Πέτρο Παπακωνσταντίνου, που διακρίθηκαν ανάμεσα σε εκπροσώπους δεκάδων αξιόλογων σχολειών από την Ελλάδα και την Κύπρο. Στο πλαίσιο αυτού του τετραήμερου ταξιδιού στη γνώση, τον εποικοδομητικό διάλογο και την ενεργό πολιτειότητα, οι μαθητές μας υπό την καθοδήγηση της υπεύθυνης καθηγήτριας εργάστηκαν άοκνα πάνω σε θέματα που αφορούν την παγκόσμια κοινότητα, δημιούργησαν δεσμούς φιλίας με εκπροσώπους άλλων σχολείων και υπερασπίστηκαν το ψήφισμα της ομάδας τους κατά το πρότυπο των αρχαιοελληνικών «δισσών λόγων».
Τους ευχόμαστε καλή συνέχεια στο ταξίδι τους για την πραγμάτωση του οράματος της Ενωμένης Ευρώπης!
Θερμές ευχαριστίες και στην κα Αναστασία Τσιρογιαννάκη, που προετοίμασε και συνόδευσε τους μαθητές μας.Στάλθηκε από το iPhone μου

Την Πέμπτη, 13-11-2025, οι μαθητές και οι μαθήτριες της Β’ και Γ’ τάξης παρακολούθησαν ενημέρωση για την Ακαδημία Εμπορικού Ναυτικού (ΑΕΝ). Ο εκπρόσωπος του κεντρικού Λιμεναρχείου Καβάλας, ο πλωτάρχης κ. Κοτίδης Γεώργιος παρουσίασε με ευσύνοπτο και πολύ κατατοπιστικό τρόπο τις δυνατότητες που έχει κάποιος/α που θα επιλέξει να ασχοληθεί με το επάγγελμα του ναυτικού μέσα από την Ακαδημία Εμπορικού Ναυτικού ή με αυτό του λιμενικού. Πολλά από τα παιδιά έδειξαν μεγάλο ενδιαφέρον και βομβάρδισαν τον ομιλητή με πλήθος αποριών.

Τη Δευτέρα 03/11/2025 είχαμε τη χαρά να υποδεχθούμε στο σχολείο μας τον δημοσιογράφο κ. Κωνσταντίνο Παπακοσμά. Οι μαθήτριές μας, Μελίνα Αϊβαζίδου, Ευγενία Γεωργιάδου και Νικολέτα Μασμανίδου, μέλη της δημοσιογραφικής ομάδας του σχολείου μας, αποφάσισαν να ετοιμάσουν ένα ρεπορτάζ για το «Σανατόριο», με αφορμή που δόθηκε από το μάθημα της Βιολογίας και ο κ. Παπακοσμάς ήταν ο ιδανικός συνομιλητής, ως άριστος γνώστης της ιστορίας της πόλης μας. Η συνέντευξη ήταν πολύ διαφωτιστική, οι πληροφορίες άκρως ενδιαφέρουσες και το ρεπορτάζ σύντομα θα είναι έτοιμο… μείνετε συντονισμένοι!

Την Παρασκευή, 24 Οκτωβρίου 2025, πραγματοποιήθηκε η ημερήσια  εκδρομή μας στη Θεσσαλονίκη. Για μια ακόμη φορά γεμίσαμε εμπειρίες και γνώσεις.

Συγκεκριμένα η Α΄ τάξη επισκέφτηκε το Τελλόγλειο και παρακολούθησε ένα εκπαιδευτικό πρόγραμμα με τίτλο: Παρατηρώ και Αποτυπώνω (αντλώντας έμπνευση από τα πορτραίτα της έκθεσης).Τα παιδιά αφού περιηγήθηκαν  στην έκθεση, συζήτησαν για τις ομοιότητες και τις διαφορές των πορτρέτων που είδαν. Στη συνέχεια, κλήθηκαν να δημιουργήσουν το δικό τους πορτραίτο αποτυπώνοντας τον/την  συμμαθητή/τρια τους (δουλεύοντας σε ζευγάρια) με διασκεδαστικό τρόπο, πειραματιζόμενα σε διαφάνειες με ανεξίτηλους μαρκαδόρους.

Ένα τμήμα της Β’ επισκέφθηκε την έκθεση φωτογραφίας της Frida Kahlo στο MOMus-Μουσείο Φωτογραφίας ενώ τα άλλα δύο τμήματα πήγαν στο Μουσείο Σύγχρονης Τέχνης. Και στις δύο περιπτώσεις οι μαθητές/τριες παρακολούθησαν αντίστοιχα εκπαιδευτικά προγράμματα που ολοκληρώθηκαν με τη δημιουργία των δικών τους εικαστικών παρεμβάσεων.

Η Γ΄ τάξη περιηγήθηκε στα ιστορικά μνημεία του κέντρου της πόλης: Ροτόντα, Καμάρα, Γαλεριανό συγκρότημά.